Ders İçerikleri

Bu dersin amacı, psikoloji alanında bir araştırmanın nasıl tasarlanacağı, yürütüleceği ve raporlanacağın dair kapsamlı bir anlayış geliştirilmesidir. Bir araştırmayı yürütmek için gerekli olan temel aşamaların üzerinden geçilerek, araştırma etiğine değinilecektir.

Psikoloji alanında araştırma süreci, veri tabanlarının taranması, betimsel ve deneysel yöntemler, uygulamalı araştırmalar, nitel araştırma yöntemleri, psikolojide güncel konular ve araştırma bulgularının raporlanması gibi konular işlenecektir. Ayrıca bu konularla ilgili bilimsel makaleler sınıf içinde tartışılacaktır. Derste öğrencilerden makaleleri eleştirel gözle okumaları ve değerlendirmeleri beklenmektedir. Son olarak, dönem sonunda öğrencilerin uygulanabilir bir araştırma önerisi yazmaları gerekmektedir.

Yok

Shaughnessy, J. J., Zechmeister, E. B., & Zechmeister, J. S. (2016). Psikolojide araştırma yöntemleri. Nobel Akademik Yayıncılık.Privitera, G. J. (2016). Research methods for the behavioral sciences, Second Edition. Thousand Oaks, CA: Sage. ISBN:Field, A. ve Hole, G. (2019). Araştırma nasıl tasarlanır ve raporlaştırılır (1. Baskı). (A. Özer, Çev.) Ankara: Anı Yayıncılık. ISBN: 978-605-170-277-3.Christensen, L. B., Johnson, B., Turner, L. A., & Christensen, L. B. (2015). Research methods, design, and analysis (3rd edition). Pearson. Akademik Yazım Kuralları Kitapçığı (2017): http://psk.baskent.edu.tr/docs/AYKK_05.pdfhttps://hdl.handle.net/11511/93785

Akademik dürüstlük ihlalleri şunlarla sınırlı olmamakla birlikte; kopya çekmek, intihal yapmak, yapay zeka araçlarını ödevlerde kullanmak, bilgi veya alıntıları uydurmak, başkalarının dürüst olmayan davranışlarına yardımcı olmak, sınav sorularına izinsiz sahip olmak, başkasının çalışmasını veya daha önce kullanılan bir çalışmayı öğretmeni bilgilendirmeden teslim etmek ya da diğer öğrencilerin akademik çalışmalarına müdahale etmek gibi durumları içerir. Herhangi bir akademik dürüstlük ihlali ciddi bir akademik suçtur ve disiplin cezasıyla sonuçlanacaktır.