FTR 133
Biyopsikososyal Rehabilitasyon
Öğretim Elemanı: Öğr. Gör. Hayri AKTAŞ
Dersin Amacı
Fiziksel, duyusal yada kognitif yönden herhangi bir nedenle engel, özür yada bozukluk durumunda bireyin biyopsikososyal tablosunun anlaşılabilmesini sağlamak, biyopsikososyalsürece etki eden durumların kavratmak ve fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamalarında karşılaşılabilecek biyopsikososyal problemlerin göz önüne alarak rehabilitasyon programınıyönlendirebilme becerisini kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Sağlık ve hastalık kavramları. Sağlığı koruma yolları, sağlığı koruma düzeyleri, engellilik, travma sonrası stres bozukluğu, çocuklarda özre neden olan durumlarda psikososyal rehabilitasyon, nörolojik problemlerde ve geriatrik rehabilitasyonda psikososyal yaklaşımlar.
Dersin Ön Koşulu/ Yan Koşulu
Yok.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1- French S. Physiotherapy a Psychosocial Approach, Butterworth Heinemann, Oxford Boston, 1998.2-Woods ME, Hollis F. Casework: A Psychosocial Therapy, Mc-Graw-Hill Higher Education Company Press, 2000.3- King R, Lyloyd C, Meehan T. Handbook of Psychosocial Rehabilitation, Blacwell Publishing Ltd, 2007.
Akademik Dürüstlük ve Yapay Zeka
Akademik dürüstlüğün ihlal edilmesi, sadece kopya çekmekle sınırlı değildir ayrıca, izinsiz alıntı yapmak, bilgi uydurmak veya atıf yapmak, başkalarınınsahtekarlık hareketlerine yardım etmek, eğitmenin haberi olmaksızın daha önce kullanılan bir çalışmanın veya başka bir öğrencinin çalışmasının teslimedilmesi veya diğer öğrencilerin akademik çalışmalarına müdahale etmeyi de içermektedir. Akademik irtibakların herhangi biri ciddi bir akademik ihlaldirve disiplin işlemi ile sonuçlanır. Antalya Bilim Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Programlarına İlişkin Direktifin 25'inci Maddesinde açıklanmaktadır.