Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler

Bu dersin amacı, öğrencilerin karşılaştırmalı siyasetin temel kavram, kuram ve yöntemlerini öğrenmelerini; farklı ülkelerdeki siyasal kurumları, süreçleri ve rejimleri sistematik biçimde karşılaştırabilmelerini sağlamaktır. Ders kapsamında öğrencilerin siyasal sistemler arasındaki benzerlikleri ve farklılıkları belirlemeleri, bu farklılıkların tarihsel, toplumsal ve ekonomik nedenlerini değerlendirmeleri ve siyasal olguları karşılaştırmalı bir bakış açısıyla analiz edebilmeleri amaçlanmaktadır.

Ders, karşılaştırmalı siyasetin kapsamı, temel kavramları ve karşılaştırmalı yöntemin incelenmesiyle başlamaktadır. Devlet, siyasal rejimler, demokrasi ve otoriterlik, anayasalar, yasama, yürütme ve yargı organları, seçim sistemleri, siyasal partiler, siyasal kültür, siyasal katılım ve siyasal ekonomi dersin başlıca konularını oluşturmaktadır. Bu kavram ve kurumlar; Birleşik Krallık, Amerika Birleşik Devletleri, Almanya, Japonya, Brezilya, Rusya, Hindistan, Çin, İran ve Nijerya gibi farklı siyasal ve sosyoekonomik özelliklere sahip ülke örnekleri üzerinden karşılaştırmalı olarak ele alınmaktadır.

Bu dersin ön koşulu yoktur.

Patrick H. O’Neil, Karl Fields ve Don Share, Cases in Comparative Politics, 5. Baskı, New York: W. W. Norton & Company.

Öğrencilerin ders kapsamındaki tüm çalışmalarında akademik dürüstlük ilkelerine uymaları beklenmektedir. İntihal, kopya, izinsiz iş birliği, bilgi veya kaynak uydurma ve başkasına ait bir çalışmayı kendi çalışması olarak sunma kesinlikle yasaktır. Yapay zekâ araçları yalnızca öğretim elemanının belirlediği kurallar çerçevesinde kullanılabilir. Bu araçlardan yararlanılması hâlinde kullanım biçimi açıkça belirtilmeli; üretilen bilgilerin ve kaynakların doğruluğu öğrenci tarafından kontrol edilmelidir. Yapay zekâ tarafından üretilen içeriğin öğrencinin özgün çalışması olarak sunulması akademik dürüstlük ihlali olarak değerlendirilir.