HEM 221
İç Hastalıkları Hemşireliği Uygulaması
Öğretim Elemanı: Dr. Öğr. Üyesi Arife ALTIN ÇETİN
Dersin Amacı
Bu ders ile, sağlıklı/hasta birey ve ailenin sağlığının geliştirilmesi, korunması, sistemlere ilişkin sağlık sorunlarında tıbbi tedavi/bakım ve rehabilitasyon süreçlerine yönelik teorik bilgisinin uygulamaya aktarılması, klinik beceri, klinik karar verme, kritik düşünme ve araştırma becerisinin artırılması ve bilişsel, duyuşsal ve davranışsal alanlarda becerilerin arttırarak bağımsız çalışma yeteneğinin geliştirilmesi amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Bu derste, iç hastalıkları sorunu olan bireylere yönelik hemşirelik bakımını sunmak için gerekli olan teorik bilgi (vücut sistemleri anatomi, fizyopatoloji, tanı-tedavi, bakım, koruma ve rehabilitasyon) ve uygulamalar klinik ortamda tartışılmaktadır.
Dersin Ön Koşulu/ Yan Koşulu
HEM 117/HEM122/HEM124/HEM219
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Akdemir N. İç Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı. 6. Baskı, Akademisyen Yayıncılık, Ankara, 2020. Chintamani AS, et al. Lewis's Medical-Surgical Nursing Assessment and Management of Clinical Problems, 7th Ed., Elsevier Health Sciences, 2020. Birol, L. Hemşirelik Süreci: Hemşirelik Bakımında Sistematik Yaklaşım. Akademisyen:Akademisyen Kitabevi, 2020 Lynda Juall Carpenito-Moyet (Çev. Erdemir, F.). Hemşirelik Tanıları El Kitabı. İstanbul: Tıp Kitabevi, 2021
Akademik Dürüstlük ve Yapay Zeka
Akademik dürüstlüğün ihlal edilmesi, sadece kopya çekmekle sınırlı değildir ayrıca, izinsiz alıntı yapmak, bilgi uydurmak veya atıf yapmak, başkalarının sahtekarlık hareketlerine yardım etmek, eğitmenin haberi olmaksızın daha önce kullanılan bir çalışmanın veya başka bir öğrencinin çalışmasının teslim edilmesi veya diğer öğrencilerin akademik çalışmalarına müdahale etmeyi de içermektedir. Akademik irtibakların herhangi biri ciddi bir akademik ihlaldir ve disiplin işlemi ile sonuçlanır. Antalya Bilim Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Programlarına İlişkin Direktifin 25'inci Maddesinde açıklanmaktadır.