ECON 2103
Makroekonomik Teori I
Öğretim Elemanı: Doç. Dr. Kemal ERKİŞİ
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencileri makroekonomik teorinin temel kavramları, ilkeleri ve analitik araçlarıyla tanıştırmaktır. Ders kapsamında toplam ekonomik faaliyetlerin ölçülmesi; işsizlik, enflasyon ve uzun dönem ekonomik büyümenin temel belirleyicileri; tasarruf, yatırım ve finansal sistem arasındaki ilişkiler incelenmektedir. Ayrıca gelir-harcama ve toplam talep-toplam arz modelleri aracılığıyla kısa dönem makroekonomik dalgalanmalar ele alınmakta; maliye politikası ile para, bankacılık ve merkez bankasının makroekonomik istikrardaki temel rolleri açıklanmaktadır. Ders, açık ekonomi makroekonomisinin temel kavramlarına giriş yaparak öğrencilerin ileri düzey makroekonomik teori ve politika analizleri için gerekli altyapıyı geliştirmelerini amaçlamaktadır.
Dersin İçeriği
Bu ders; temel ekonomik kavramlar ve makroekonomik düşünme, milli gelir hesapları ve GSYH, işsizlik, enflasyon, uzun dönem ekonomik büyüme, tasarruf, yatırım ve finansal sistem konularını kapsamaktadır. Ayrıca çarpan mekanizması, tüketim ve yatırım harcamaları, gelir-harcama modeli, toplam talep ve toplam arz analizi ile makroekonomik denge incelenmektedir. Ders kapsamında maliye politikasının temel araçları ile para, bankacılık, merkez bankası ve para politikasının temel işleyiş mekanizmalarına giriş yapılmaktadır. Dersin son bölümünde dış denge, sermaye hareketleri ve döviz kurları çerçevesinde açık ekonomi makroekonomisinin temel konuları ele alınmaktadır.
Dersin Ön Koşulu/ Yan Koşulu
Yok.
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders Kitabı:Krugman, P., & Wells, R. (2014). Macroeconomics in Modules. Worth Publishers.Önerilen Kaynaklar:Mishkin, F. S. (2015). Macroeconomics: Policy and Practice (2nd Global ed.). Pearson.Mankiw, N. G. (2019). Macroeconomics. Macmillan Higher Education.Taylor, J. B., & Weerapana, A. (2020). Principles of Macroeconomics (Version 9.0). FlatWorld. Diğer Malzemeler:Ders notları, sunumlar ve öğretim elemanı tarafından sağlanan ek materyaller.
Akademik Dürüstlük ve Yapay Zeka
Bu derste akademik dürüstlük ilkelerine uyulması zorunludur. Öğrenciler; ödev, sınav, sunum ve diğer akademik çalışmalarda intihal, kopya, usulsüz iş birliği ve yanıltıcı beyan gibi etik ihlallerden kaçınmakla yükümlüdür. Yapay zeka araçları yalnızca öğretim elemanının izin verdiği durumlarda ve belirtilen sınırlar çerçevesinde kullanılabilir. İzin verilen durumlarda dahi, yapay zeka tarafından üretilen içerik öğrencinin kendi akademik değerlendirme ve sorumluluğunun yerine geçemez.