Course Contents

Bu dersin amacı öğrencilerin iç mimarlık alanındaki pratik uygulamalar hakkındaki mevcut bilgilerini arttırmaktır. Ders, tasarımcı - işveren - uygulayıcı ilişkilerini, tasarım araştırmasını, tasarlamayı, projelendirmeyi, sunumu, uygulama kontrolünü gösterir. Ayrıca bir sunum dosyası hazırlama yöntemlerini ve en iyi tasarım parçalarını nasıl organize edip sunacaklarını öğretir. Profesyonel uygulamada önemli bir rol alma şansına sahip olabilecekleri dökümanları ve bir portföy hazırlayabilmeleri için çalışılır.

Yok / Yok

Sey, Y., Orhon, İ., Aral, N., Meslek Pratiği Bilgisi Dersi Notları, İTÜ Mimarlık Fakültesi, Baskı Atölyesi,1984.Piotrowski C.M. (1989).Professional Practice for Interior Designers. , New York:Van NostrandReinhold.

Yapay Zekâ (AI) Kullanımı:Öğrencilerin çalışmalarında dil bilgisi düzeltmesi ve akademik yazımın geliştirilmesi amacıyla ChatGPT, Grammarly vb. yapay zekâ araçlarını kullanmalarına izin verilmektedir. Ancak yapay zekâ tarafından üretilen özgün içeriklerin (örneğin analiz, paragraf yazımı, kavramsal açıklamalar vb.) toplamı, teslim edilen çalışmanın %20’sini geçmemelidir.Yapay zekâ araçlarının kullanıldığı durumlarda, öğrencilerin ödev/rapor/teslim dosyası içerisinde açık bir kullanım beyanı eklemeleri zorunludur. Bu beyanda kullanılan yapay zekâ aracının/modelinin adı, kullanım amacı ve çalışmaya nasıl katkı sağladığına dair kısa bir açıklama yer almalıdır.Örnek beyan:“Giriş paragrafının dil kontrolü ve yeniden yapılandırılması için ChatGPT-4 kullandım.”Yapay zekâ araçlarının kullanıldığı halde bunun beyan edilmemesi, akademik dürüstlük ve intihal kurallarının ihlali olarak değerlendirilecek ve gerekli disiplin işlemleri uygulanabilecektir.