Ağız ve Diş Sağlığı Uygulama ve Araştırma Merkezi
Akdeniz ve Güneydoğu Avrupa Ülkeleri Ç.U.A.M.
Karşılaştırmalı Hukuk Uygulama ve Araştırma Merkezi
Klinik Psikoloji Uygulama ve Araştırma Merkezi
Psikolojik Danışma ve Rehberlik Uygulama ve Araştırma Merkezi
Sosyal Ekonomik ve Politik Araştırmalar Merkezi
Program Eğitim Amaçları (PEA)
PEA 1.Mezunlarımız, ulusal veya uluslararası kamu ve özel sektör kuruluşlarında; tasarım, üretim ve operasyon süreçlerinde teknik uzman veya yönetici olarak görev alırlar.
PEA 2.Mezunlarımız, lisansüstü eğitimlerine devam ederek akademik kariyer yapabilir veya ileri teknoloji odaklı araştırma merkezlerinde bilimsel projeler yürütürler.
PEA 3.Mezunlarımız, mesleki birikimlerini katma değerli iş fikirlerine dönüştürerek kendi şirketlerini kurar veya teknoloji odaklı girişimlerde liderlik rolleri üstlenirler.
Program Çıktıları (PÇ)
PÇ 1.Matematik, fen bilimleri ve elektrik-elektronik mühendisliği disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu bilgileri karmaşık mühendislik problemlerini modelleme ve çözme süreçlerinde uygulayabilme becerisi.
PÇ 2.Elektrik-elektronik mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarını gözeterek saptama, tanımlama, formüle etme ve temel bilim/mühendislik prensiplerini kullanarak analiz etme becerisi.
PÇ 3.Karmaşık sistemleri, cihazları, ürünleri veya süreçleri; ekonomi, çevre, sürdürülebilirlik, sağlık, güvenlik ve etik gibi gerçekçi kısıtları gözeterek belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi.
PÇ 4.Karmaşık mühendislik problemlerinin çözümü için uygun analitik modeller kurma; mevcut koşullardan doğan sınırlamaların farkında olarak en uygun ve gerçekçi çözüm yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
PÇ 5.Karmaşık problemlerin incelenmesi için literatür araştırması yapma, deney tasarlama, deney yürütme, veri toplama ve elde edilen sonuçları analiz edip yorumlama becerisi.
PÇ 6.Elektrik-elektronik mühendisliği uygulamalarının BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları kapsamında evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve ekonomi üzerindeki etkilerini kavrama hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları hakkında farkındalık.
PÇ 7.Elektrik elektronik mühendisliğinin mesleki ilkelerine uygun davranma, mesleğin gerektirdiği etik sorumluluklar hakkında bilgi sahibi olma, tarafsızlık ilkesine dayanarak hiçbir konuda ayrımcılık yapmadan çeşitliliği kapsayıcı olmak hakkında farkındalık.
PÇ 8.Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda (yüz yüze, uzaktan veya hibrit ortamlarda) bireysel olarak takım üyesi veya takım lideri olarak etkin biçimde çalışabilme becerisi.
PÇ 9.Hedef kitlelerin farklılıklarını (eğitim, meslek, kültürel altyapı vb.) gözeterek; teknik ve akademik konularda etkili iletişim kurabilme becerisi.
PÇ 10.Mühendislik projelerinin yönetimi, ekonomik yapılabilirlik analizi gibi iş hayatı uygulamaları hakkında bilgi; girişimcilik ve yenilikçilik (inovasyon) kültürüne dair farkındalık.
PÇ 11.Bilgiye erişebilme, mesleki/teknolojik gelişmeleri yakından izleme, yeni gelişmelere hızla uyum sağlama, bağımsız ve sorgulayıcı düşünebilmeyi kapsayan yaşam boyu öğrenme becerisi.
