03 Mart 2025 | İçmimarlık Proje Yönetiminde Farklı Branşlar ile Çalışmak - İnşaat Mühendisliği & Makina Mühendisliği - İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı

Antalya Bilim Üniversitesi İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü tarafından düzenlenen “Tasarım Söyleşisi” etkinliği kapsamında, 17 Şubat 2025 tarihinde Yürütücülüğü Dr. Öğr. Üyesi Başak KARADUMAN ve Öğr. Gör. Canan BEDUR tarafından yapılan, IAED 4102 İç Mimari Proje Yönetimi dersi çerçevesinde Makine Mühendisi Ayşe VARDARYILDIZ ve İnşaat Mühendisi Tarkan VARDARYILDIZ’ın değerli katkılarıyla öğrencilere proje süreçleri hakkında detaylı bilgiler sundu. Etkinlikte, içmimarlığın tarihçesi anlatılarak, ilk insanların mağaralardan başlayarak mekân düzenleme süreçlerinin nasıl evrildiği vurgulandı. İç mimarlık disiplininin nasıl ortaya çıktığı ve zaman içinde nasıl geliştiği hakkında bilgilendirme yapıldı.
Bir yapının tasarım aşamasında içmimar, inşaat mühendisi ve makine mühendisi gibi farklı disiplinlerin birlikte çalışmasının kritik olduğu vurgulandı. Proje başlamadan önce tüm disiplinlerin (statik mühendisliği, içmimarlık, makine mühendisliği, elektrik mühendisliği) bir araya gelmesinin, olası sorunları önleyebileceği ve süreçlerin daha sağlıklı ilerlemesine olanak tanıyacağı belirtildi.

Şantiye yönetiminin doğru şekilde yapılması gerektiği, işçi ve ustalarla güçlü bir iletişim kurmanın önemi üzerinde duruldu. Ancak aşırı samimiyetin iş disiplinini bozabileceği, bunun dengenin korunması gerektiği aktarıldı. İşçilerin yaptığı hataların nasıl telafi edilebileceği ve bu hataları önlemek için nasıl bir yönetim yaklaşımının benimsenmesi gerektiği tartışıldı. Şantiyede yapılan her işin bir sonraki aşamayı nasıl etkilediği, dolayısıyla önceden hazırlıklı olmanın önemine dikkat çekildi.

Makine Mühendisi Ayşe VARDARYILDIZ, sahadaki deneyimlerinden bahsederek, sadece kendi yönettiği bloğun sorunsuz tamamlanabildiğini paylaştı. Şantiye yönetiminde etkin olmanın sürecin sağlıklı ilerlemesine olan katkısı vurgulandı. Ayrıca, şantiyede yaşanan yanlış anlaşılmaların nasıl büyük hatalara yol açabileceği örneklerle aktarıldı (örneğin, bir çalışanın kat sayım hatası nedeniyle yanlış ölçümler yapması). Hataların herkes tarafından yapılabileceği, ancak önemli olanın bu hataları telafi edebilme becerisinin olduğuna dikkat çekildi.
Etkinlik, içmimarlık öğrencilerine içmimarlığın tarihçesi, proje süreçlerindeki yerinin önemi ve disiplinlerarası çalışmanın gerekliliği hakkında farkındalık sağladı. Şantiye yönetimi, işçi iletişimi ve sürecin nasıl yönetilmesi gerektiği üzerine gerçek projelerden örnekler üzerinden dersin pratiğe yönelik içeriği zenginleştirildi. Bu değerli katılım ve deneyim paylaşımları için Makine Mühendisi Ayşe VARDARYILDIZ ve İnşaat Mühendisi Tarkan VARDARYILDIZ’a teşekkür ederiz.